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EVALUACIÓN 3. DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN/LECTURA CRÍTICA

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 EVALUACIÓN 3. Esta evaluación comprende los temas "Diseños de Investigación" y "Bases para la lectura crítica de la literatura científica". Se le recuerda que el acceso a esta evaluación está disponible  a partir de las 17.30 de hoy 01 de junio de 2022 y se cerrará automáticamente el 2 de junio a las 20.00 horas. Para acceder a este cuestionario electrónico pulse con el puntero en el siguiente vínculo electrónico: https://es.surveymonkey.com/r/SISMF_0322

TEMA 3.2 BASES PARA LA LECTURA CRÍTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA

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  Enfrentarse a la literatura científica puede ser abrumador. La interpretación de los contenidos no es siempre fácil y el lector novato suele caer en el error de considerar que debido a que un artículo está publicado en una revista de prestigio, es por ese solo hecho de gran valor. El análisis de la literatura científica representa grandes ventajas, pero requiere conocimientos de metodología de la investigación. En esta presentación se refieren algunos aspectos básicos para desarrollar la habilidad de realizar lectura crítica de la literatura científica, así como dos herramientas electrónicas que pueden ser de gran ayuda para este propósito. Para acceder al vídeo, presione con el puntero en el siguiente enlace: https://youtu.be/UBeMCqVTLj4

TEMA 3.1 DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN

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  Una vez que se ha iniciado la búsqueda de información en las bases de datos, es común enfrentarse a la lectura de artículos sin tener certeza del valor científico que tienen ni de la verdadera utilidad que tendrán para el desarrollo del ensayo preliminar se un proyecto.  En esta presentación, se analizan brevemente las características de los diseños de investigación más frecuentes en la literatura científica biomédica, a fin de contar con bases para hacer una lectura crítica de ellos. Para acceder al video de esta presentación, presione con el puntero en el siguiente enlace: https://youtu.be/_mPkkdEpwa8

EVALUACIÓN TEMAS 2.1 A 2.4

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  EVALUACIÓN DE TEMAS 2.1 A 2.4 Para acceder al cuestionario electrónico de evaluación, marque con el puntero en el hipervínculo que se encuentra al término de estas instrucciones. No olvide que sólo tendrá acceso a este cuestionario por única ocasión   y como consecuencia, asegúrese de responderlo por completo. Al término de la solución al cuestionario, sus respuestas serán enviadas en forma automática y su navegador lo regresará a este blog. El acceso a esta evaluación se cerrará automáticamente el 26 de mayo a las 20.00 horas (horario central de la Ciudad de México) https://es.surveymonkey.com/r/SISMF_2

EVALUACIÓN TEMA 1

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  EVALUACIÓN TEMA 1 Para acceder al cuestionario electrónico de evaluación, marque con el puntero en el hipervínculo que se encuentra al término de estas instrucciones. No olvide que sólo tendrá acceso a este cuestionario por única ocasión   y como consecuencia, asegúrese de responderlo por completo. Al término de la solución al cuestionario, sus respuestas serán enviadas en forma automática y su navegador lo regresará a este blog.  (Fecha y hora límite para recibir respuestas al cuestionario: 26 de mayo 2022 a las 20.00 horas) https://es.surveymonkey.com/r/6BGSCLR

TEMA 1 ÉTICA EN INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA

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  Tema 1 ÉTICA EN INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA Este tema es de gran importancia en el ámbito de la investigación en las ciencias biomédicas, ya que una acertada evaluación de los aspectos éticos en el diseño de un proyecto permitirá un adecuado desarrollo del mismo y procederá sin contratiempos en los Comités de Investigación y Ética (CIE) institucionales. Para ver la presentación de este tema, pulse con su señalador en el siguiente hipervínculo: https://www.youtube.com/watch?v=3Uh4txuKpxQ

PRESENTACIÓN

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  SUBDIVISIÓN DE MEDICINA FAMILIAR PLAN ÚNICO DE ESPECIALIZACIONES MÉDICAS (PUEM) SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN El Seminario de Investigación del Plan Único de Especializaciones Médicas de Medicina Familiar, se ubica en la  cuarta dimensión de las competencias profesionales relacionadas con el desempeño reflexivo y crítico del médico familiar, para tomar decisiones asertivas, basadas en la evidencia científica, que contribuyan a la salud individual y colectiva.  Para lograr esta competencia, el conocimiento y práctica de la metodología de la investigación es indispensable , ya que de esta manera, el especialista será capaz  de s eleccionar, analizar y valorar la literatura médica de su especialidad y desarrollar un proyecto de investigación de su área de especialización, para aplicar esta experiencia con pertinencia a su quehacer cotidiano con el fin de sustentar, profundizar y ampliar sus acciones profesionales. En este blog, se han incorporado elemen...